“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做”,放在「如何培養(yǎng)出優(yōu)秀的服務(wù)顧問」這件事上,就是找到了「對(duì)的地方」,然后在「對(duì)的地方」去做加法和乘法。
培養(yǎng)人是一件花時(shí)間、花心思的事,圍繞著人力資源開發(fā)中的“選育留用裁”,我們來(lái)聽聽老王(海寶養(yǎng)車臨沂店-王勇)的「育人經(jīng)」如何落地在門店的日常。
做一個(gè)能掙到錢的店老板,不僅要會(huì)修車,還要會(huì)“修人”。而要成為一名合格的服務(wù)顧問,不僅要懂車,還要懂人。
本次分享分成上下篇:上篇講述如何選出好苗子;下篇講述具體的培養(yǎng)心得。
上篇:ABC分類法-先選對(duì)人,再培養(yǎng)人。
“干我們這個(gè)行業(yè)的老板,文化程度多數(shù)偏低,等開到了三五家店,就容易找不到自己的位置”,老王講這句話其實(shí)是想表達(dá):老板一定要站在員工的位置想問題,多想想員工來(lái)你這里是要干什么,他想做什么,他有什么目標(biāo)。
要么能掙錢,要么能學(xué)本事,80%的員工到店里是為了學(xué)“技術(shù)”,學(xué)維修的技術(shù),學(xué)開店的技術(shù)。而了解一個(gè)員工大概需要3個(gè)月,實(shí)際上只要1個(gè)月就可以搞清楚:一個(gè)員工真正適合做哪些事情。
“有些員工適合干細(xì)活,不適合做粗活,有些喜歡和人交流,有些不喜歡和人交流”,老王說(shuō)這樣就可以先把員工簡(jiǎn)單分成ABC三類,培養(yǎng)的時(shí)候也要分別對(duì)待。
「A類員工」適合做服務(wù)顧問,但不適合做技術(shù)。這類員工最明顯的特征是“喜歡吹,而且渾身有刺,但是學(xué)東西比較快”。
針對(duì)這種類型的員工,“首先要教他怎么做人,不要教他做事”,在老王的經(jīng)驗(yàn)里:這個(gè)周期至少5個(gè)月,而且每天都要給他「嘮叨一次」。
如果3個(gè)月還沒有轉(zhuǎn)變,就可以放棄,如果能夠轉(zhuǎn)變的話,5個(gè)月就基本成型,而且「成型」以后也就不會(huì)“危害”其他人了。
「B類員工」既能干活,又能做事,其實(shí)這類員工不太擅長(zhǎng)做服務(wù)顧問,可能是由于他的外形,或者是不善于溝通。
要把B類員工培養(yǎng)出來(lái),就要“給他一個(gè)方向,不能吹,他最煩的就是畫餅”,溝通的時(shí)候要?jiǎng)?wù)實(shí),“這個(gè)月掙多少錢,下個(gè)月能拿多少工資”。
要用目標(biāo)去引導(dǎo)這類員工,最好是短期的目標(biāo),「3個(gè)月或者半年能達(dá)到的目標(biāo)」,等能做事了,再去教一些做人的方法。
“你要和他說(shuō)話,每天不能少于2次”,老王調(diào)高了一下語(yǔ)調(diào),接著又說(shuō)到:“這種人比第1種還難培養(yǎng),早晚都要交流,正常的話2個(gè)月以后,他的思維就會(huì)轉(zhuǎn)變”。
而培養(yǎng)好「A類和B類」員工的關(guān)鍵,老王說(shuō)“不要談大話題,他會(huì)覺得你在畫大餅”。
「C類員工」只能干活,這類員工比多數(shù)人反應(yīng)要慢些,“別人1個(gè)月學(xué)會(huì),他要2個(gè)月才能學(xué)會(huì)”。
其實(shí)C類員工會(huì)是在店里跟著老板時(shí)間最長(zhǎng)的員工,“很多人會(huì)排斥他,而一旦你把他引導(dǎo)上軌道,他不容易走”。
而要把這類員工用好,老王說(shuō):“他只能做一件事,你要看他喜歡做什么事情,給他一個(gè)流程和標(biāo)準(zhǔn),然后告訴他現(xiàn)在能掙多少錢,將來(lái)能掙多少錢”。