你是否想成為那個(gè)

瞬間解決一切問(wèn)題的思考高手？

最近總有朋友來(lái)對(duì)我傾訴，他們有些已經(jīng)工作了好多年，有些才剛剛踏入社會(huì)，但遇到的問(wèn)題卻相差無(wú)幾——

“為什么我天天加班，累的像狗，同事卻每天都早早下班，還受老板賞識(shí)？”

“為什么連聊天，我都害怕，一緊張就大腦空白，根本不敢開(kāi)口？”

“工作越久，感覺(jué)越迷茫，越來(lái)越不自信，不知道目標(biāo)在哪里？”

心里裝著那么多困惑的你，究竟有沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)，問(wèn)題到底出在哪？

事實(shí)上，我們遇到的大部分問(wèn)題，不外乎是因?yàn)檫@四個(gè)字：“不懂思考”

1、你常常事情一多就手忙腳亂，聰明人做事分得清輕重緩急，總能合理安排，從容不迫；

2、遇到交流或爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)合，你就腦子空白，說(shuō)話支支吾吾，連觀點(diǎn)都表達(dá)不清楚，會(huì)動(dòng)腦的人總能在恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合有邏輯的表達(dá)觀點(diǎn)，適時(shí)展現(xiàn)自己；

3、你工作幾年，遇到事情還是只會(huì)執(zhí)行不會(huì)動(dòng)腦，明白人早已判斷趨勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，早早制定未來(lái)規(guī)劃。

 

這就是會(huì)思考和不思考的區(qū)別。

 

 

那么，要怎么做才能夠會(huì)思考，甚至是擁有開(kāi)掛一般的思考力？

 

今天，有一個(gè)人能幫你做到，他會(huì)用他的獨(dú)家方法武裝你的大腦——高效思考術(shù)，易懂又實(shí)用，幫助你高效思考，流暢表達(dá)和關(guān)鍵決策。

 

他，就是思維訓(xùn)練專家——葉修老師。

 

思維方法&學(xué)習(xí)策略專家

他是知乎思維方法領(lǐng)域大V，50篇回答獲得了超過(guò)24萬(wàn)+的收藏，干貨文章被全平臺(tái)瀏覽超過(guò)1000萬(wàn)人次。

 

 

他是經(jīng)驗(yàn)豐富的思維教練，自主開(kāi)發(fā)《換位思維》《可視化思維》等多種思維原創(chuàng)課程，為超過(guò)10萬(wàn)名職場(chǎng)人士，中高層管理者進(jìn)行培訓(xùn)。

 

在2016年中國(guó)教育創(chuàng)新年會(huì)上，他給1500名來(lái)自全國(guó)各地的校長(zhǎng)做思維培訓(xùn)！

 

他還出版了思維領(lǐng)域的專業(yè)著作《深度思維》，一售賣就榮登京東圖書(shū)心理學(xué)第一名。

經(jīng)常有人會(huì)稱他為“學(xué)霸”，然而，他只是一個(gè)“思考力”的踐行者和受益者。

 

葉修老師常說(shuō)，大部分人都把聰明歸結(jié)于基因，但其實(shí)思考是一門技術(shù)活，只要你掌握正確的思維模型，你的思考能力，就已經(jīng)超過(guò)80%的普通人了。

 

沒(méi)資源沒(méi)背景的他

依靠思考力逆襲成為人生贏家

 

葉修出生在一個(gè)三線小城市，經(jīng)歷千軍萬(wàn)馬高考的洗禮來(lái)到北京上學(xué)，這是他第一次出省。

他原以為自己考上一所好大學(xué)就可以人生逆襲，但卻發(fā)現(xiàn)在優(yōu)秀的環(huán)境里，自己顯得如此平庸，在學(xué)校常常是那個(gè)不受關(guān)注的隱形人。

每次活動(dòng)都不敢講話，只會(huì)淪為背景板。還被朋友笑話死讀書(shū)，能力弱，不務(wù)實(shí)。

 

大三找實(shí)習(xí)，泡在人才市場(chǎng)整整1個(gè)月，都沒(méi)被一家看上。

 

當(dāng)時(shí)一位學(xué)長(zhǎng)很不客氣地說(shuō)：

你的問(wèn)題就在于思考能力太弱，想的少說(shuō)的少，導(dǎo)致邏輯不清，表達(dá)混亂，面試官怎么會(huì)對(duì)你有好印象呢？

那些日子，舍友紛紛去各大公司實(shí)習(xí)，只有他蝸居在宿舍，忍不住懷疑自己：難道就因?yàn)樽约旱乃伎寄芰θ?，要?dǎo)致自己一輩子都不如別人嗎？

 

 

實(shí)在找不到實(shí)習(xí)，他就宅在圖書(shū)館里看書(shū)，一次偶然的機(jī)會(huì)，他看到了一本書(shū)《思維方式》，著名的實(shí)業(yè)家稻盛和夫提出：

“人生/工作的結(jié)果=思維方式×熱情×能力”。

 

思維方式？這個(gè)詞擊中了他。

 

經(jīng)過(guò)深思熟慮，他做了影響一生的決定：暫時(shí)不去找工作，而是選擇思維訓(xùn)練，先提升自己的思考能力。

 

他瘋狂瀏覽圖書(shū)館里有關(guān)思維的書(shū)籍，并且在網(wǎng)上搜索相應(yīng)的資料，憑著一股韌勁，在枯燥的書(shū)籍里苦熬。

市面上大部分的思維專業(yè)書(shū)籍都寫(xiě)的生澀難懂，常?；ㄒ粌蓚€(gè)月才能看完一本，但是里面能用到實(shí)際生活的有效方法卻是少之又少，性價(jià)比很低。

這樣提升思考力實(shí)在太慢了，能不能再快一點(diǎn)？

他決定優(yōu)先挖掘靠譜的思維方法，拋棄冗余的理論。這樣一”偷懶“，反而讓他發(fā)現(xiàn)了各種思維方法之間千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

通過(guò)親身實(shí)踐，篩選，他總結(jié)出來(lái)一套有效提升思考力的思考術(shù)：

 

• 刨根問(wèn)底，快速看透本質(zhì)的5why模型；

• 面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題，一步理清思路的要素排序模型；

• 打破溝通障礙，實(shí)現(xiàn)高效溝通的fossa模型；

• ······

 

憑借整理的這套方法，他在后面的人生挑戰(zhàn)中屢次成功，并牢牢把握住絕佳機(jī)會(huì)。

 

大四就業(yè)形勢(shì)艱難，靠著自己的鉆研琢磨，思考求職策略和表達(dá)模板，打敗98%的競(jìng)爭(zhēng)者拿到心儀的offer；

 

工作后，他繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各種思考方法的研究，個(gè)人的思維能力也越來(lái)越強(qiáng)。結(jié)果他工作高效，業(yè)績(jī)突出，入職三個(gè)月就獲得老板重用，僅僅一年就完成別人三年才能實(shí)現(xiàn)的升職加薪,僅僅畢業(yè)6年，就獲得百萬(wàn)年薪！

 

現(xiàn)在自主創(chuàng)業(yè)擔(dān)任CEO的他，由于思考能力強(qiáng)、工作效率高，每天只工作4-5個(gè)小時(shí)就可以完成所有目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)有錢有閑有意義的生活。

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 他用十年親身經(jīng)歷

凝練超核心的思考模型

作為思考力的親身受益者，他花了十年時(shí)間鉆研思考術(shù)，研究了上百種思維方法，并親身實(shí)踐了大部分，最終篩選出真正有效并且可以實(shí)際應(yīng)用到工作和生活中的32個(gè)思維模型。

他認(rèn)為只要掌握這幾種思維模型，就能解決職場(chǎng)80%的常見(jiàn)難題。

真的這么有效果嗎？

一開(kāi)始接觸我其實(shí)是有點(diǎn)懷疑的，雖然葉修老師非常專業(yè)，培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)也非常豐富，但是零基礎(chǔ)的小白真的靠這32個(gè)模型就能解決80%的職場(chǎng)難題？

歷時(shí)10年總結(jié)的思考模型，非常有用！

 

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)了解之后，我發(fā)現(xiàn)這32個(gè)思考模型簡(jiǎn)直是神器，下面跟大家簡(jiǎn)單講講兩個(gè)案例，由于篇幅有限，其他的思考模型都可以在老師的課程中繼續(xù)學(xué)習(xí)！

 

案例一：

用【W(wǎng)PS模型】輕松完成工作匯報(bào)

很多人在向上級(jí)進(jìn)行匯報(bào)工作時(shí)，都是進(jìn)行簡(jiǎn)單的流水賬記錄，匯報(bào)平淡，哪怕做出了不錯(cuò)的成果，也無(wú)法給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻的印象。那么讓自己完成的工作被領(lǐng)導(dǎo)重視呢？

葉修老師教你用【W(wǎng)PS模型】，問(wèn)題輕松搞定。

W：what，事情的基本信息

P：problem，事情中的困局、難點(diǎn)

S：solution，你是如何解決事情的

比如，如果你向老板匯報(bào)：

“我為公司新開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品，找到了20個(gè)中等規(guī)模的機(jī)構(gòu)客戶?！?/span>

這就顯得比較平淡了，如果使用【W(wǎng)PS模型】，就變成了這樣：

同樣是工作匯報(bào)，這樣的報(bào)告條理清晰，有理有據(jù)，是個(gè)老板聽(tīng)到了印象都會(huì)好上200%！

 

案例二：

用【以始為終法】解決管理問(wèn)題

很多人做決策的時(shí)候常常因?yàn)榭紤]因素過(guò)多，信息雜亂而遲遲無(wú)法做出正確決策，導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)最佳時(shí)機(jī)。

有一位朋友臨時(shí)從小基層提拔為分公司的代理總經(jīng)理，然而亂七八糟的信息讓他遲遲沒(méi)辦法落地管理。

葉修老師教他用【以始為終法】，做決策就簡(jiǎn)單多了。

葉修老師說(shuō)，按照這些規(guī)則，先明確最終的目標(biāo)，然后從最終目標(biāo)開(kāi)始反推，你自然知道要抓住哪個(gè)重點(diǎn)。

通過(guò)這一思考，整個(gè)管理邏輯清晰了很多。

沒(méi)過(guò)多久他就跟老師說(shuō)，總部批準(zhǔn)他轉(zhuǎn)正，成為正式的總經(jīng)理！月薪一下翻了三倍！

相信這簡(jiǎn)單的兩個(gè)例子，已經(jīng)讓你看到不同思維模式下的巨大差別了吧?如果是你，你會(huì)怎么做呢？

 

這次，與葉修老師合作，深入打造了顛覆你的常規(guī)認(rèn)知，超級(jí)干貨的思維課程《高效思考術(shù)，快速提升你的思考力！表達(dá)力！決策力！》，全程緊貼職場(chǎng)場(chǎng)景，手把手教會(huì)你32個(gè)超實(shí)用思考模型。

憑思考力逆襲人生，這個(gè)課就夠了

 

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太多人吃過(guò)不動(dòng)腦的苦，卻不知道如何改變。

 

本次課程只講最靠譜的實(shí)用思考技術(shù)和模型，將抽象的思考過(guò)程變成可以快速?gòu)?fù)制上手的實(shí)用技能；并且結(jié)合大量的職場(chǎng)應(yīng)用案例，緊扣主題，讓你邊學(xué)邊練，馬上掌握。

 

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師特別準(zhǔn)備了三節(jié)贈(zèng)課和1節(jié)直播答疑課，直接隨課附送，滿滿的誠(chéng)意只為讓你學(xué)有所得！

 

如果你想掌握高效思考方法，杜絕低效工作，告別加班生活，了解一通百通的表達(dá)邏輯，找準(zhǔn)個(gè)人定位，看清未來(lái)趨勢(shì)·······那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這套干貨滿滿的高效思考術(shù)吧！

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還有額外福利送給認(rèn)真學(xué)習(xí)的你！

無(wú)論你是學(xué)生還是上班族

只要你想提升思考力、表達(dá)力、決策力

都可以來(lái)嘗試葉修老師獨(dú)創(chuàng)的高效思考術(shù)

很多學(xué)員，在嘗試了葉修老師的方法后，思考力都得到了很明顯的改變。例如：

跨行碼農(nóng)面臨擇業(yè)問(wèn)題

一名在北京鐵路部門工作的程序員向葉老師咨詢額發(fā)展相關(guān)的問(wèn)題。

他收到了杭州某互聯(lián)網(wǎng)巨頭的offer，但猶豫不定，不確定是否要離開(kāi)北京去杭州發(fā)展。

葉修老師向他講解了職業(yè)發(fā)展的兩種思維模型：大勢(shì)思維和流程思維。

經(jīng)過(guò)葉修老師的引導(dǎo)，他意識(shí)到：

在趨勢(shì)思維中，杭州的工作，占據(jù)了行業(yè)趨勢(shì)、城市趨勢(shì)兩項(xiàng)，發(fā)展更好；

而分析完大型央企的業(yè)務(wù)利潤(rùn)流程后，他也意識(shí)到央企的平臺(tái)雖好，但是巨大的利潤(rùn)根本沒(méi)法流入個(gè)人的口袋里——看似很好的資源，其實(shí)是虛的！

分析完畢后，他思路立刻清醒了，果斷選擇離開(kāi)北京加入杭州互聯(lián)網(wǎng)巨頭的職位。

現(xiàn)在，他的收入翻了好幾倍，職業(yè)發(fā)展前景清晰，而且生活也更加輕松愜意了！

還有很多學(xué)員這樣評(píng)價(jià)

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大咖老師紛紛為思考術(shù)打call

這門課憑什么

一定會(huì)幫你提高思考能力？

可能有人會(huì)擔(dān)心：

我數(shù)學(xué)不好，沒(méi)有邏輯基礎(chǔ)，能聽(tīng)懂嗎？

就算聽(tīng)懂了，能在實(shí)際工作中用出來(lái)嗎？

我意志力弱，有拖延癥，能堅(jiān)持提高思維能力嗎？

不用擔(dān)心，你的這些疑惑我們?cè)诖蛟煺n程的時(shí)候就已經(jīng)想到了，并做了精心安排。

第一，保證能聽(tīng)懂。

這套課程不需要特別復(fù)雜的理論，也不要數(shù)學(xué)邏輯基礎(chǔ)，葉修老師從多年研究中，提煉出30+個(gè)具體的、可操作的思維模型，不需要高深的邏輯學(xué)知識(shí)，即便0基礎(chǔ)也能聽(tīng)懂。

第二，聽(tīng)懂了立刻就能用。

這門課程不是抽象的理論，而是基于具體的工作應(yīng)用場(chǎng)景，比如，項(xiàng)目分析用哪種思維方法，匯報(bào)工作用什么思維模型，說(shuō)服客戶用什么思考技術(shù)，設(shè)計(jì)的案例也都是對(duì)應(yīng)場(chǎng)景的具體案例。這些都是我們?nèi)粘９ぷ髦袝?huì)遇到的問(wèn)題，所以學(xué)會(huì)了立刻就能用。

常用的高效思維模型

第三，幫你克服拖延癥、意志力不足的問(wèn)題。

葉老師在課程中設(shè)置了輔助課，專門講解如何快速走出拖延癥、意志力不足的困境。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)克服拖延癥不是靠逼自己，意志力也不是忍出來(lái)的，而是可以通過(guò)修正思維方式來(lái)提高的！

方法模型+案例精講+超值贈(zèng)課+課程福利

全方位提升你的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

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其他常見(jiàn)疑惑：

?  思維能力和智力有關(guān)系嗎？不是特別聰明的人，能學(xué)會(huì)嗎？

完全可以學(xué)會(huì)。思維能力和智力沒(méi)有直接關(guān)系，相反，擁有強(qiáng)大思維能力的人，往往會(huì)被認(rèn)為“很聰明”。

?  需要學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間嗎？比如好幾年那種。

不用很長(zhǎng)時(shí)間。這套課程的特點(diǎn)是“高效極簡(jiǎn)”，將最簡(jiǎn)潔實(shí)用的模型提煉出來(lái)，可以快速上手應(yīng)用，對(duì)于項(xiàng)目分析、策劃、文案、談判等事項(xiàng)，學(xué)一個(gè)模型解決一個(gè)問(wèn)題。

?  適合哪些行業(yè)或者職業(yè)的人學(xué)習(xí)？

思維能力的應(yīng)用范圍很廣，是人的基礎(chǔ)能力之一，沒(méi)有行業(yè)和職業(yè)限制，所有人都能受益。

結(jié)合100%職場(chǎng)場(chǎng)景講解

掌握32個(gè)思維模型，解決職場(chǎng)80%的常見(jiàn)難題

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