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本文由車動(dòng)力原創(chuàng),作者劉杰,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
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它用一張窄窄的車票“致敬守年人”,讓游子一解整年鄉(xiāng)愁;也定制感動(dòng)航班,讓外來務(wù)工人員“愛不缺席”。它深入大山,建造音樂教室,放飛山區(qū)孩子的音樂夢想,“讓世界聽見”;它在危難之際,捐贈(zèng)100萬元物資解疫情震中的燃眉之急,發(fā)出令人振奮的聲音:“你能,我能,武漢能”;![]()
從過去到現(xiàn)在,無論是成立伊始,還是快速發(fā)展,廣汽三菱始終秉持“滴水凝聚,終成江?!钡墓娉跣?,不斷用實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)。今天,廣汽三菱把公益的目光聚焦在了“未來”。我們的偉大領(lǐng)袖曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的?!边@是領(lǐng)袖對(duì)少年兒童的期許,也是如今每個(gè)家庭對(duì)下一代的希望。而在5.4青年節(jié)刷爆朋友圈的視頻《后浪》,其中何冰的演講不僅讓年青一代充滿信心,也是每一個(gè)家長對(duì)孩子美好未來的愿景。當(dāng)然,我們所期許的美好未來,當(dāng)然離不開兒童教育。![]()
隨著新冠肺炎疫情的爆發(fā),我們的教育事業(yè)面臨了前所未有的考驗(yàn)。學(xué)校開學(xué)時(shí)間不斷延期,學(xué)生被迫選擇在家學(xué)習(xí),而即將到來的升學(xué)季,考生升學(xué)備考問題,牽動(dòng)了每一個(gè)家長和老師的心。不過,在社會(huì)各方教育力量的積極探索下,網(wǎng)課成為了一種最適應(yīng)目前形勢的教育模式,而優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)課資源自然也就得到了學(xué)生與家長的廣泛認(rèn)可。令人驚訝的是,在一眾優(yōu)質(zhì)網(wǎng)課教育資源中,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的名字——廣汽三菱。4月9日,在湖南省委網(wǎng)信辦、湖南省教育科學(xué)研究院的指導(dǎo)下,廣汽三菱攜手湖南紅網(wǎng)、“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂,“廣汽三菱 伴你成長”公益課堂在湖南紅網(wǎng)演播廳正式啟動(dòng)。從今年的4月開始到6月,“廣汽三菱,伴你成長”活動(dòng)采取“線上公開課+線下講座”深度融合的形式,匯聚名校優(yōu)質(zhì)教師資源,精選中小學(xué)、汽車工業(yè)知識(shí)等多種課程,從源頭上確保教程內(nèi)容的權(quán)威性和嚴(yán)謹(jǐn)性,充分滿足學(xué)生與家長的多樣化教育需求。![]()
大家都知道,公益最怕形式主義,廣汽三菱自然也知道這一點(diǎn)。通過對(duì)少年兒童學(xué)習(xí)心理的研究發(fā)現(xiàn),單純的網(wǎng)課形勢并不能激發(fā)起他們學(xué)習(xí)甚至實(shí)踐的興趣。那么單一的網(wǎng)絡(luò)授課就必須結(jié)合有效的下線講座甚至是實(shí)踐體驗(yàn),才能真正把兒童教育落到實(shí)處。于是,廣汽三菱把課堂“搬”到了自己的生產(chǎn)第一線。在4月30日《勞動(dòng)慧向未來》的時(shí)候節(jié)目中,廣汽三菱邀請(qǐng)老師同學(xué)們深入汽車生產(chǎn)一線,一起探索智能制造的秘密,體驗(yàn)汽車的智能科技。![]()
節(jié)目中,老師同學(xué)們參觀了由沖壓、焊裝、涂裝和總裝四大車間組成的汽車生產(chǎn)線,親眼見證一輛汽車的誕生過程,隨后,前往廣汽三菱新能源陽光生活小屋,探究新能源汽車低碳環(huán)保的出行理念,全面體驗(yàn)汽車的科技智能化。師生們試乘體驗(yàn)帶有ACC自適應(yīng)巡航系統(tǒng)和FCM前方碰撞預(yù)防輔助制動(dòng)系統(tǒng)等功能,預(yù)示了無人駕駛技術(shù)的光明前景,開啟了對(duì)未來出行的無限想象和期待。最后,同學(xué)們生動(dòng)體驗(yàn)了整車檢測過程、親身實(shí)踐備胎更換,深刻感受到奮斗在一線的勞動(dòng)者們的智慧創(chuàng)造和辛勤付出。此外,廣汽三菱深知教育絕不是學(xué)校和老師就能完成的事業(yè),家長才是少年兒童最好的老師。伴隨著網(wǎng)課學(xué)習(xí),“廣汽三菱,伴你成長”公益課堂首課也鏗鏘開講。長郡中學(xué)心理教研組長、國家二級(jí)心理咨詢師梁琪老師講述了《如何有效陪伴》,針對(duì)近期熱議的家長如何有效陪伴孩子的生活、學(xué)習(xí)提供了有益指導(dǎo)。![]()
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演講課程通過APP全程直播,直播間內(nèi)的觀眾數(shù)量突破了300萬,引發(fā)學(xué)生家長強(qiáng)烈共鳴。
“伴你成長”從來都不是一句空話,而廣汽三菱踐行的公益也從來沒有流于形式。在整個(gè)活動(dòng)中,廣汽三菱開辟了“網(wǎng)課+講座+實(shí)踐”的新模式,讓少年兒童以及家長參與其中,不僅讓孩子們學(xué)到了知識(shí),也讓孩子們明白了為什么要學(xué)習(xí),怎樣才能更好的學(xué)習(xí)。我們常說“授人以魚不如授人以漁”,廣汽三菱秉承的理念正是讓教育深入每一個(gè)孩子,每一個(gè)家長的心里。不僅讓孩子們知道為什么學(xué)習(xí),還知道怎樣去學(xué)習(xí)。對(duì)于公益的理解,高曉松是這樣解釋:“公益’與‘慈善’是一組近義詞,但是兩者做起來卻大相徑庭”。這里的大相徑庭呢,就是因?yàn)橐粋€(gè)字“做”。一般來說,慈善是不需要耗費(fèi)太多的時(shí)間成本,也就是俗稱的有錢出錢、有力出力。而做“公益”則不僅僅要投入金錢,更多的是要投入大量的時(shí)間親力親為,更為重要的是在過程中還需要真正的投入,審視哪種方式更加精準(zhǔn)的滿足對(duì)方的需求。![]()
在廣汽三菱看來,真正踐行公益事業(yè),只有責(zé)無旁貸地肩負(fù)起關(guān)注社會(huì)、關(guān)注未來的使命,以實(shí)際行動(dòng)履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任,才是作為行業(yè)領(lǐng)軍者應(yīng)有的一種態(tài)度。實(shí)際上,廣汽三菱的公益行動(dòng)其實(shí)自2012年成立以來就已經(jīng)開啟。短短幾年間,廣汽三菱的公益足跡已經(jīng)遍布了湖南、四川、云南等多個(gè)省份,從洪災(zāi)助捐到尋找美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn),再到堅(jiān)持多年的“愛不缺席”返鄉(xiāng)公益行動(dòng),廣汽三菱一直潛心公益,不斷地向社會(huì)傳播愛心。公益、愛心、正能量等關(guān)鍵詞,已經(jīng)和廣汽三菱的品牌形象緊密聯(lián)系起來,并成為一個(gè)鮮明的IP。![]()
從消費(fèi)者角度出發(fā),廣汽三菱踐行的公益事業(yè)當(dāng)然有社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn),但縱觀整個(gè)中國汽車企業(yè)投入公益的也并不在少數(shù),但為什么唯獨(dú)廣汽三菱令人有深刻的印象呢?也就是前文提到的公益二字本身的含義,親力親為的全身心投入,才能真正激起社會(huì)和消費(fèi)者的共鳴。結(jié)語:沒有一個(gè)人可以一夜成功,也沒有一家企業(yè)能瞬間爆紅。在踐行公益的同時(shí),廣汽三菱在“做好產(chǎn)品”這個(gè)真正的企業(yè)責(zé)任內(nèi)核上,也正入佳境。歐藍(lán)德的持續(xù)領(lǐng)軍效應(yīng)帶動(dòng)了奕歌和勁炫的逐漸走紅。廣汽三菱在產(chǎn)品和公益兩條線上獲得的口碑,就是今后他們立身的根本。![]()