日本經(jīng)營大師稻盛和夫曾經(jīng)說，企業(yè)經(jīng)營的哲學，是用善惡而不是得失，來作為判斷和行動的基準。

阿里創(chuàng)始人馬老師應該深得稻盛和夫的影響，并積極踐行企業(yè)社會責任。阿里系最著名的大自然環(huán)保項目是螞蟻森林，你在手機上種樹，螞蟻就替你在荒漠里真的種樹。至于教育呢，馬云每年都會拿出1000萬，在全國選出100位優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師，給他們提供獎金和專業(yè)培訓。

按理來說，把公益和社會責任干到這個份兒上，應該得到更多社會的褒獎。但，近幾年的社會輿論依然能感受到對阿里的挑剔，反感馬云推崇的996，也反感電商二選一，瑜不掩瑕。這是為什么呢？

到底什么是企業(yè)社會責任？

要弄清楚這個問題，我們先來了解一下什么是企業(yè)社會責任。企業(yè)社會責任由低到高分為三個層級，分別是被動社會責任、主動社會責任、積極社會責任。

· 被動社會責任：發(fā)展過程中，自己給社會制造的麻煩要自己收拾。節(jié)能減排就是最好的例子，企業(yè)不能走先污染后治理的不可持續(xù)之路，降低企業(yè)生產對社會的影響，就是一道社會責任的必答題。在任何一個階段，任何一個企業(yè)都至少應該承擔的社會責任，簡單來說，就是「怎樣能讓我創(chuàng)造的價值，大過我制造的麻煩」。

· 主動社會責任：邊發(fā)展邊治理，讓麻煩沒有機會出現(xiàn)。

· 積極社會責任：替社會解決那些不是我制造出來的麻煩。它更像是畫龍點睛，體現(xiàn)水平和高度的選答題。

這么來看，阿里屬于只做了選答題，但沒有完成必答題。近些年，一些平臺型互聯(lián)網(wǎng)公司對于用戶數(shù)據(jù)的過渡占用，對于信息安全的漠視，對用戶隱私的侵犯。在一定程度上，與制造業(yè)的高污染、高能耗，對社會造成的影響是一樣的性質，被動社會責任沒有更好地被履新。

一汽奧迪積極的社會責任觀

好的一方面是，我們看到越來越多企業(yè)開始積極履行社會責任，不僅做到了創(chuàng)造價值大于麻煩，還做到替社會解決不是我制造出來的麻煩。

就拿一汽奧迪來說。面對小排量、混動、電動化吹起環(huán)保之風，一汽奧迪喊出了“all in e-tron”的口號，全面擁抱電動化浪潮，將向市場投放10款電動車型。并且將在越來越多的車型上，采用環(huán)保材料、可再生材料，讓環(huán)保表里如一。

在積極社會責任方面，多年來，一汽奧迪一直在踐行“知中國，創(chuàng)未來”的理念，以“一汽奧迪公益基金”為窗口，已開始在疾病救助、災害救助、公益慈善、文化教育、精準扶貧、環(huán)境保護六大領域持續(xù)深化公益推廣。

2022年9月22日，“夢想之聲——校園廣播站啟動儀式于北京市石景山華奧學校正式舉行，這是繼“春蕾夢想成長營”與“春蕾夢想合唱團”之后，一汽奧迪積極響應中國兒童少年基金會“春蕾計劃”的具體舉措。

一汽奧迪與中國兒童少年基金共同創(chuàng)立的“一汽奧迪公益基金”，已成功發(fā)起“春蕾夢想成長營”、“春蕾合唱團”以及“校園廣播站”三大公益IP。2019年至今的三年間，惠及兒童超過1.3萬人次，為發(fā)展兒童公益事業(yè)開拓了新的領域，做出了新的貢獻。

聽見夢想——校園廣播站，將重點在少數(shù)民族地區(qū)新援建校園廣播站，通過推廣普通話，增強各民族、各地區(qū)的交流，在實踐中培養(yǎng)孩子熱愛祖國語言文字的情感，提高語言素養(yǎng)。對于資源匱乏的學校，還將統(tǒng)一援建配置麥克風、播放、調音臺和擴音等設備，并統(tǒng)一進行專業(yè)設備使用、管理等相關方面的培訓。

該項目將以160個鄉(xiāng)村振興重點縣的校園為主陣地，通過捐建廣播站設備設施，推送校園廣播內容，組織開展校園廣播員培訓等公益活動，幫助鄉(xiāng)村地區(qū)少年兒童豐富課外知識儲備。截止目前，已向吉林、甘肅兩省的35所農村學校及教學點援建廣播站設備設施，未來3年，一汽奧迪計劃資助150所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校成立校園廣播站，聚合愛心公益力量，為孩子們開拓視野、傳播美好聲音。

一汽奧迪還將攜手兒基會建立“校園廣播員公益培訓”體系，拉動專業(yè)機構打造專業(yè)培訓課程視頻、教案、課件的研發(fā)，以線上視頻授課的信息化方式對援建學校的小廣播員進行培訓，為鄉(xiāng)村兒童的成長提供專業(yè)教育資源。

除聽見夢想——校園廣播站公益項目外，一汽奧迪公益基金還有“春蕾夢想成長營”和 “春蕾夢想合唱團”兩大項目。

其中，春蕾夢想成長營聚焦女童的德育、美育教育，秉承幫助春蕾女童“見中國，知世界”的公益目標，聯(lián)合了故宮博物院、中國國家博物館等單位，開展一系列愛國主義教育與歷史文化的深度研學活動。自2019年成立來，已順利落地實施完成三期項目，通過組織系列實踐活動、捐助物資等形式，為孩子們勇敢追夢、筑夢、圓夢積蓄新的力量。

另外，“春蕾夢想合唱團”將以少數(shù)民族地區(qū)女童為服務對象，以藝術教育為載體，通過合唱培訓等方式，為女童拓展新視野，點燃新夢想。該項目計劃在3年內實現(xiàn)“四個100”的目標，即組建100個春蕾夢想合唱團、惠及100所鄉(xiāng)村小學、傳承100首中國民族歌曲、培訓100名鄉(xiāng)村音樂教師，讓被守護的“春蕾”更加精彩綻放。

深耕兒童及青少年公益事業(yè)

一直以來，一汽奧迪在兒童救助與青少年健康成長方面持續(xù)深耕，更是主動帶動經(jīng)銷商、車主和社會各界力量加入其中，利用品牌自身影響力、資金、資源等優(yōu)勢，建立長期可持續(xù)的公益項目。

2018年-2019年，一汽奧迪連續(xù)開展了兩屆“兒童冰雪體驗營”活動，鼓勵孩子們堅持冰雪夢想，讓更多熱愛冰雪運動的孩子得到專業(yè)化培訓，普及了兒童冰雪文化，用實際行動助力中國兒童冰雪運動事業(yè)發(fā)展；

2020年，一汽-大眾攜奧迪、大眾、捷達品牌累計捐款4000萬元人民幣助力抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情；

2021年，一汽奧迪再度與中國兒童少年基金會攜手，共同打造開放式的公益平臺，讓全社會都能參與到中國兒童公益事業(yè)中來，并持續(xù)貢獻力量。

未來，一汽奧迪還將與中國兒童少年基金會繼續(xù)深化合作，基于“一汽奧迪公益基金”，積極探索更多公益領域，持續(xù)關注兒童和青少年健康成長，聯(lián)合多方力量，共同構建一個可持續(xù)性發(fā)展、開放的公益平臺，吸引全社會共同為中國兒童公益事業(yè)發(fā)展提供有效助力，讓一汽奧迪品牌更具情感溫度。

全面推進的社會公益責任

目前，一汽奧迪的眾多公益項目以“一汽奧迪公益基金”為窗口，已開始在疾病救助、災害救助、公益慈善、文化教育、精準扶貧、環(huán)境保護六大領域持續(xù)深化公益推廣，助推品牌社會形象全維度落地發(fā)揮出積極、正面的作用。

在災害救助方面，2020年9月，安徽省遭遇歷史罕見汛情，一汽奧迪第一時間為受洪災影響的當?shù)貎和腿チ嗽镔Y。

（1）向安徽災區(qū)兒童捐贈款物100萬元；（2）向受災嚴重地區(qū)3000名兒童贈送“愛心健康成長包”；（3）向379名兒童發(fā)放助學金；（4）上門慰問受災嚴重困難家庭，為其送去幫助與關愛。

公益慈善領域，2019年，一汽奧迪攜手中國兒童少年基金會，開展春蕾女童研學實踐活動，普及中國傳統(tǒng)文化，帶領女童感受一汽奧迪現(xiàn)代化制造工藝和先進生產技術等。幫助貧困地區(qū)春蕾女童開闊視野、樹立夢想。

同時，在2021年8月展開“春蕾計劃”，攜手700萬車主、媒體、志愿者共同筑夢兒童公益事業(yè)。

在文化教育方面，一汽奧迪從2018年至今，至今已連續(xù)兩年開展了“兒童冰雪體驗營”活動，通過現(xiàn)場一對一滑雪教學與知識分享等，普及兒童冰雪文化，助力中國兒童冰雪運動事業(yè)發(fā)展。

精準扶貧方面，2011年，一汽奧迪完成了與聯(lián)合國兒童基金會共同發(fā)起的為期五年的“童夢圓”項目，在中國西部開設了140個學習中心，并已經(jīng)先后組織、舉辦了近萬場次各種活動，吸引了超過30萬人次的校外青少年參與，使許多身處逆境的孩子擁有了改變命運、追求夢想的機會。未來，一汽奧迪繼續(xù)針對貧困地區(qū)的兒童開展精準扶貧的救助項目。

環(huán)境保護方面，2010年，一汽奧迪與山水自然保護中心攜手，共同建設了“奧迪碳匯林”項目，該項目是倡導低碳減排的環(huán)保公益項目，通過先期種植林木面積為2000畝，并由山水自然保護中心為該期碳匯林的項目設計提供專業(yè)技術支持。同時，保護區(qū)將與山水自然保護中心簽訂協(xié)議并向一汽奧迪出具保證書，承諾碳匯林30年內不會被破壞或者砍伐。

真如稻盛和夫所說，經(jīng)營企業(yè)要以善惡為準則，善惡是社會標準，得失是企業(yè)標準。企業(yè)標準在一定程度下服從于社會標準，才能帶來全社會的共同進步，而非損人利己。一汽奧迪堅持在社會責任方面持續(xù)付出，一定能贏得更多社會尊重。

吃虧是福是我們共識里的東方價值觀，商業(yè)能回報社會，社會一樣創(chuàng)造商業(yè)，這是一對互利的正循環(huán)關系。